平安迫不及待,拉着二弟,进了课堂,一个孩子都没有,只有老爹一个人,正拿着小斧头,把他费尽力气找来的戒尺给砍成了小木条,扔到了火炉里面,变成了熊熊的火焰。
唐毅低着头吩咐:“平安,再去搬点木头,屋里暖和点,冻了手脚,可不是开玩笑的。”
平安撅着小嘴,内心是崩溃的,只能乖乖去找木头了,只剩下平凡靠在老爹的怀里,嘿嘿憨笑。
爷仨个坐在了学堂,一直坐到了快要中午,外面才有了动静,里长带着头,身后跟着七八个家长,有的带着一个孩子,又带着两个的,小的七八岁,大的十一二岁,有几个还是平安的玩伴儿,小孩子见面,挤眉弄眼,十分雀跃。
可唐毅的脸色却不怎么好,加起来才十二三个孩子,村子差不多有百十户,孩子多的五六个,甚至十来个的都有,满世界都是熊孩子,怎么就来了这么点?
八成人家还不相信自己的本事啊!
唐毅也不好多说什么,只能冲着大家伙抱了抱拳,“诸位信任唐某,把孩子送来,我一定尽心竭力,绝不误人子弟。”
家长们看了看学堂,还算不错,暖暖和和,老师也和气,都挺高兴的。里长招呼着大家伙,把束脩放下。
有送来几斤肉的,有送来两只鸡的,还有抱来半袋子小米,当然也有送钱的,收了八百多个铜子。
晚饭算是有着落了,唐毅抖擞精神,开始给熊孩子上课。
唐毅从来不认为这世上有坏学生,有的只是差劲的老师,用戒尺逼迫着孩子听课,那是没本事的人。
第一天上课,唐毅就拿出了一副象棋,摆在了孩子们的面前。唐毅经历过匮乏时代的尾巴,拿一个铁圈,能推出去十几里,大明的孩子比起后世更不如,象棋绝对是高级的玩具,几乎所有孩子都没有见过。
唐毅只好叫着平安,爷俩在一群孩子的中间,厮杀了两盘,看得其他孩子眼睛冒光,小拳头紧握,恨不得立刻下场一试身手。唐毅在昨天的时候,还做了一块黑板,用土块当笔,给孩子们讲解每个棋子念什么,如何写,又有什么用处。
孩子们一个个伸长了脖子,竖着耳朵听着,生怕错过一句话,不得不说,游戏的吸引力就是强大。
一个下午的时候,孩子们把规则记了个清清楚楚,有好几个聪明的娃甚至能歪歪扭扭,写下“车”、“马”等字样。
前后三天的时间,有个叫猴子的娃,拖着两筒清鼻涕,竟然能和平安过招了,还会写十几个字,连名字都学会了。
看来唐氏教育法,还是很强大的。
唐毅如是想到,转眼学堂到了第十天,这一天和往常一样,唐家爷仨吃过了造反,就到了学堂,可是孩子们却少了一大半,只有猴子,还有两三个小的在,其他的都没有了。
“怎么回事,人都哪去了?”
猴子低着头,抿着嘴,眼泪在眼圈里转,唐毅好奇到了他近前。
“有什么委屈吗?和老师说。”唐毅注意到他努力把一只手缩到袖子里,伸手抓住了腕子,把猴子的手拉了出来。
只见小黑手中间有几个好大的水泡,比起前些日唐毅和泥的时候,留下来的都大,难怪他会疼得流眼泪呢!
“你告诉老师,到底是怎么回事,是有人打你了吗?”
猴子摇摇头。
“那是不小心伤到了?”
猴子还是摇头。
这时候一个小胖子仗着胆子说话了,“是他自己烧的。”
猴子一听,浑身打了个激灵,猛地回头,吓得小胖子忙低下了头。
唐毅吸了口气,“猴子,老师不给你讲身体发肤受之父母的大道理,可是作为一个人,要爱惜自己,要讲实话,你要是不瞒着老师,学堂可就不能留你了。”
猴子吓得小脸惨白,“先生不要赶我走,我,我,我要留下来,我要读书!”他的眼睛紧紧盯着手心上烫出来的水泡,眼泪鼻涕一起滚落。
唐毅和他并排坐着,用手拍了拍他的肩头。
“有什么事情,都和老师说,老师的本事大着呢!”唐毅声音温和地说道
小胖子不知道什么时候,又冒出了头,“先生,猴子家里让他编席子,他就用木炭把手给烫坏了。”
猴子再也忍不住了,哭得别提多伤心,“先生,俺娘说了,读书没用,要过年了,家里头要编席子,卖钱买年货,可俺,俺不想编席子,俺想读书!”
小家伙几乎用吼着,把话说了出来。
多好的孩子啊,唐毅感叹笑道:“读书怎么会没用呢,就算是要编席子,读书人也比不读书的编的好!你们几个要不要和老师一起,让家里面大吃一惊?”(未完待续。)