的自己,初中的时候,数理化尚且还能应付,可到了高中,别看眼下她还算应付自如,可到了高二高三,随着难度逐渐加深,她应付起来就会感到吃力了。
到时候,即便是身边有大神帮助,她学起来依然还是跟不上节奏的。
不像文科,她本身就喜欢写文,再加之文科班的科目,只要你坑努力下苦工背诵,想考个好成绩并不难。
所以以自身实际情况出发,她毅然决然的选择了自己喜欢的文科。
可身边的人,他的脑子那么聪明,数理化对他来说,那都是小菜一碟呀!君不见,上辈子他可是科学家!那科学家的能力还能有差的?
作为未来的科学家,怎么能学文科呢?
上午填表的时候,她光顾着自己填顾着身边的易欣欣去了,也没有关注过他。
在她心里,绝对会选择理科的家伙,最后搞半天,却偏偏也选了文科?他这不是自断生路吗?
因为意想不到,所以眼下老班愤怒的问出事实来的时候,李佳凝才会这般措不及防的感到惊讶。
小会议室不大,眼下就他们三个人,即便李佳凝惊讶的声音再小,张老师与尹墨如何能听不到?
张老师听到李佳凝的惊讶,他是没好气的双手抱胸一哼,一脸恨铁不成钢;
尹墨却安抚的看了李佳凝一眼,投给她一个你放心,我心里有数的表情,便看着气头上的老班。
“张老师,我选择文科,是慎重考虑后才决定的。”
“慎重考虑过后?尹墨,平日里老师觉得你挺聪明的呀,怎么偏偏关键时刻脑子短路?明明你的长处是数理化,看看你门门满分的理科成绩,你怎么能去学文科?你这简直是在暴遣天物!”
面对班主任的气急败坏,尹墨仍沉稳,“张老师,我的文科也不差,除了作文会丢分,其他的,我也都是满分。”
个倒霉孩子!
他不这样说,本身不这样优秀还好,可他越这样说,本身越是优秀,作为一个理科老师,他就越是放不开呀!
倒霉孩子不提,他还好,越提起自己故意遗忘的问题,他就越来气!
明明都是次次考,除了语文都门门满分的人,这样的人才,他舍得白白放去学文科?那文科有什么出息?
这么聪明的孩子,他的未来的无可限量的,合该学理科,将来当个科学家呀!
“尹墨,是,老师是知道你是不偏科,脑子好,记忆力也超级棒,可正他因为这样,老师我觉得你更应该慎重选择,文科的出路有限,你合该读理科!”
面对老师语重心长的劝解,尹墨依然还是坚定的摇头。
“张老师,我心意已决,我想读文科。正因为除了语文以外,我门门都是满分,那么我更应该把精力放到唯一不足的地方来。”
“你这孩子,怎么就不听人劝呢?”张老师急了,恨不得绑着这倒霉孩子去改分班意愿表,可是他知道,他不能。
面对这么个聪明绝顶,还特别有主见的熊孩子,他只希望,他将来不要后悔。