第111章 青春有格

br />     在孩子们的成长过程中，我们应该给他们足够的关爱和支持，让他们感受到家庭和社会的温暖。我们应该教育他们要有爱心、有同情心，要学会关心他人，帮助他人。同时，我们也应该教育他们要有正义感，要学会区分是非善恶，维护社会的公平和正义。

    孩子们是国家的未来和希望，我们应该在他们成长的过程中给予他们足够的关注和支持，让他们成为一个有道德、有法律意识、有正确人生观和价值观的人。只有这样，他们才能够在未来的工作岗位上发挥出更大的作用，为国家和社会做出更大的贡献。

    有时候我们说好像把这样的观念灌输给孩子，有些高大上，可是就是因为这高大上的观念。才会阻挡孩子们走上迷途。

    说到这些的时候，其实孩子们都是有所耳闻的，他们也是懂得应该处处给孩子敲响警钟，让孩子从小就扣好第一粒扣子。

    由于这个故事与孩子们的生活有些距离，所以在另一个班级讲述青春有格时，我决定给大家举一个近期发生在邯郸的真实故事。这个故事让孩子们感到非常愤怒，他们纷纷表达了自己的所见所闻所感。

    这个故事是关于三个初中生杀害了一个同学的事件。这起事件发生在邯郸的一所中学，三个初中生因为一些琐碎的事情与一个同学发生了冲突。他们将这个同学带到了一个偏僻的地方，将他杀害。这个同学的家人和朋友都非常伤心和愤怒，他们无法接受这个残酷的事实。

    孩子们在听着这个故事后，他们都非常愤怒。最近学校老师包括班主任一直都给孩子们讲的这件事情，因为这件事情是从校园欺凌案开始发生。由他们的道德低下，一直发展到他们违背了法律。这件事对整个社会都造成了极其大的不良影响。很多法律隐士，很多群众都很关注这件事。这件事也许会涉及到我国法律的改革。

    他们无法想象这三个初中生为什么会如此残忍地杀害一个同学，而且这个同学还是他们的同龄人。孩子们开始纷纷表达自己的看法，他们说这三个初中生太残忍了，他们没有考虑到这个同学的感受和生命的价值。他们还说，如果这三个初中生遇到了类似的事情，应该通过和同学沟通或者寻求老师、家长的帮助来解决问题，而不是采取暴力的方式。

    我听着孩子们的发言，感到非常欣慰。他们能够从这个故事中看到问题的本质，并且能够表达出自己的观点和感受。我想，这就是教育的意义所在，让孩子们在学习中不断地成长和进步。

    在孩子们发言结束后，我对他们说，青春是美好的，但也是充满挑战和风险的。我们要学会把握自己的青春，不要让自己的青春留下遗憾。我们要学会尊重他人，不要轻易地伤害别人。我们要学会勇敢面对困难和挑战，不要轻易放弃自己的梦想和信念。

    孩子们听着我的话，眼神中充满了坚定和自信。我相信，他们一定会在青春的道路上走得更远，走得更好。