第十六章、琴艺过人。

    整个自媒体教室里，响起了杂乱的琴声，这琴声虽然杂乱无章，却不让人厌烦。

    上官菲儿半路弹奏，优美的琴声成了混乱琴音中的一股清流，那些琴音受到指引渐渐汇成一个声音。

    几把琴演奏出来的声音产生了共鸣，忽然地上刮起一阵风，吹乱了人们头发，旁边窗帘都被吹的飘来飘去。

    这些很优美动听，却好似缺了点什么。

    子书泠席把琴放在讲台上，轻轻拨动琴弦，与那些琴声汇聚在一起，像是一双手一样，主动握着不会写字的手，主动教他们写字。

    那些没有琴还在桌子上弹奏的人，突然感觉有一双手在指引他们该怎么弹，该怎么做才能做好，这让他们心里觉得好神奇。

    那些有琴的也有这种感受，他们只觉得这种方法很好，能改正他们的不足之处，还能增进琴艺。

    有些没有琴，不识琴谱，不感兴趣，纯属捣乱在桌子上瞎弹的人，他们感觉有一双手握着他们的手，手就那么不受控制的在那里弹啊弹，好似心里琴谱一样，让人觉得很新奇。

    后面站着的校领导看到这么多人一起弹奏古琴，心中多少有些震撼，这琴音交汇在一起所产生的共鸣，深深的刺激着他们。

    特别子书泠席加入以后，那一瞬间犹如被电击了一下，全身酥麻，很舒服。

    一首下来，很多人都有了明显的进步，看着他们若有所思的样子，子书泠席笑了笑，收起琴转身走出了教室。

    上官菲儿见到后，装好琴跟着走了出去。

    校领导见人都走了，也走出了教室，叫住了子书泠席。

    “你怎么就这么走了？这就结束？”副校长有些不满子书泠席的态度，说话声音有些冷。

    “今天就到这里吧，教多了他们也记不住，这些都够他们消化好几天了。”子书泠席没有停住步伐，头也不回的，边说边走，说完人都走到了外面。

    “真是胡闹！哪有这么教学的！哼！”副校长气的脸都红了，下午古琴教学校长没来，可以说他的意见就是校长的意见。

    “走，回去看看，准备收拾烂摊子。”

    副校长一甩衣袖，转身走回了教室，身后的老师们面面相觑，不知道该说什么。

    走到讲台上，副校长拿着话筒，呼呼了两声，这才说道：“各位同学们，今天的课就到这里了，等下还请有序的回到各自的教室上课。”

    副校长不说话还好，一说话，台下坐着的众人就乱了。

    “你吼什么吼？我好不容易记住的方法全被你整乱了。”

    “老师呢？我要求重来，原因就怪他喊那么大声。”

    “我说您老人家不懂琴，就别瞎掺和，我一个不会琴的人刚摸到点门道，就被你一嗓子给吼没了。”

    “啊！我要买琴，我要报名古琴班！”

    “我也要买，我也要报名古琴班！”

    “我还要那个老师，人不仅帅，琴艺很棒！”

    ……

    副校长一脑门的汗，明明是那人只教了一点，怎么... -->>
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