第三章 所谓同学情

bsp;夏如初就不一样了，她当时选文就是因为她的数学成绩好，这样如果选文，数学成绩好的话就会很占优势。

    所以来到一班后，最先跟夏如初熟悉的就是这位数学老师。

    这节数学课老师讲的是上周小测的试卷，难度不大，老师照例表扬了几名进步的同学，又提了提几位不太理想的同学。

    “林莫同学是哪位？哦，新来的那位同学是吧，你这个数学成绩不太好啊，刚刚及格啊才，要继续努力啊。”郝数老师顿了一下、像是想起了什么来。

    又道“如初是你前桌啊，她数学特别好，你们没事多交流交流。”

    随后一脸温和的看着夏如初“如初啊，不耽误自己学习的情况下，多帮助一下你周围的同学。”

    “哎，好的，老师。”夏如初欣然答应。她现在只要不给班长讲题，让她给猪讲课她都答应。

    貌似被侵犯到的林莫：……

    数学课下课后是大课间，夏如初和小姐妹上完厕所后回到自己的座位上，想起上节课老师的嘱托，决定散发一下同学情，于是就回过头去准备给她后桌讲一讲数学题。

    “哎，林莫，你的数学小测卷子我帮你看一下啊。”

    算起来夏如初应该是林莫在这个班上最熟的人了，因为林莫也是和外班的人合住，平常也不怎么和一班班上为数不多的男生说话，反正林大佬也没拒绝浑身散发着同学爱的学霸初，将试卷从桌兜儿拿了出来递给了夏如初。

    夏如初浏览了一遍林莫的试卷，分析了一下情况，林莫的选填问题还不算很大，十四个选填错了三个，但是后边六个大题也就对一半。

    又观察了一下试卷上那飘逸中带着点洒脱的字体……

    好吧，其实学霸初根本就看不太清。

    但是能依稀分辨出最后一道导数大题上那些红色字迹应该是老师讲课的时候写在黑板上的标答，连个算草都没有，可见某大佬抄老师黑板上的答案的时候差不多已经神游到天国之外了。

    为了让看起来对数学丧失信心的林同学感受到数学的乐趣和人世间的温暖，学霸初决定将自己的毕生绝学——求导数题中参数的简便方法传授给这位迷惘的信徒。

    之后的十几分钟直到下节地理课开始，学霸初将自己常用求参数的应用法则——‘洛必达法则’给懵逼莫讲解并应用了一遍，最后在反派杨进教室之前，学霸初看着专注盯着她讲解的那张草稿纸的懵逼莫，问了一句：“这种方法是不是又简便又实用，听懂了吗？”

    然后，只见懵逼莫似懂非懂的点了点头，

    然后冲着学霸初露出了一个微笑，说了一句：“并没有。”

    夏如初：……

    淦哦。

    我真的是被社会主义同学情冲昏了头脑才会传授给你我的毕生绝学。