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第203章 读书就是为了经世致用（第2页）

“其次，书上学来的知识到底是空话，如果不经过实践的话，终究还是没有半点成效。”

许牧心中一动，像是想起来了什么事情一般，一拍大腿开口说道。

而听到了许牧的话，朱元璋也是顿时两眼一亮。

对啊！

与其继续纠结该让那群学生们理解新法令的重要性，还不如给他们找点事情干，让他们忙起来。

毕竟都说闲人是非多，只要给他们全都安排去做事情，那不就没时间和精力到处折腾了吗？

只不过能让那一群学生们干什么，是个问题。

朱元璋觉得，朝堂上的事情，自然不可能让那些学生们插手，若是办的中规中矩也就算了，大多数人恐怕只能把事情越办越糟。

那剩下的就只有民间的事情……

“先生，你不如给支个招，我觉得都要让他们参与到平日里村子中的活动中倒是可行。”

“但是不太清楚，能给他们派一些什么样的任务。”

朱元璋摸索着下巴缓缓开口说道，这群学生们该做什么，能做什么，的确是个问题。

然而许牧听到朱元璋的话，反倒是笑了笑，一副轻松的样子。

“要是真的算起来，这村子里面到处都是需要那些学生的地方，只要您肯下令，那些学生们什么都能干。”

“他们只不过是在学习，平日里也是正常的人，可别把他们当成连江水都不能过的泥菩萨了，您可别一味的把他们当做读书人惯着。”

“像平日里那些糙活粗活，他们虽然干不来，但是你可别忘了他们既然是在学习，那必然会学到一些对村子有用的方面，比方说你可以把他们全部拉去搞村子里面的基础建设。”

“或者更简单粗暴一些，出卷子时可以直接将题目命名为基础建设方面的计划书，让他们写一份从村子修路到农舍铺盖，以及装修等各个方面该如何安排的具体规划。”

“如果你担心他们写的不全，甚至还可以划分的更细致一些，连带着普及教育、修建学堂、以及往后能够随时提上日程的医疗保障一系列措施，都可以作为题目写在卷子上，让那一群学生们合理安排这几方面的关系与具体怎么平衡。”

“其次，再让他们思考是否有相应的法治，推行这些事情普及民生若是没有，又该设立怎样的法令帮助这些事情真正落实。”

“你想想这些家伙平日里读书都有什么用？为的不就是个经世致用吗？”

“要是没有办法将自己所学的东西运用到实际生活中来，还不如将他们全都丢去种地。”

许牧一番话说的井井有条，一时间不由得让朱元璋听恍了神。

在许牧眼中，这些事情完全都可以作为考验以及一份工作交给那些学子们。

那些孩子们怎么说到底还都是一些年轻人，大多有着一股为世界奉献自己的冲劲。

与其对着干，那不如好好的利用这方面引导他们做些好事，也可以尽可能的避免他们做出会让自己后悔终生的决定。

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