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第十章 我选择生物（第2页）

“什么？”

李老师意外的看着林行知：“全国高中数学联赛含金量可是很高的，以你的水平，努把力进国赛拿金奖还是不难的...”

林行知摊了摊手，说道：“我月初就报名参加了生物竞赛了。”

“啊？”

李老师没想到生物老师下手如此之快，惊讶之余也是劝解道：“五大竞赛中，生物的含金量是最低的，没有拿到金奖，对自主招生几乎没有帮助，它只会耽误你的学习。

“数学可就不同了，它不仅和高中知识有重叠，对你的大学生涯和思维能力都有帮助。

生物，考试范围太广，对大学也起不到......”

李老师及时止住了话语，明着去黑某一学科的竞赛项目，可不是老师该做的事情。

林行知没有反驳，反而很是认同的点了点头。

生物竞赛确实是五大竞赛中含金量最低的，而且考核知识范围非常广。

理论考试就包括：细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、植物和动物的生理组织和器官的结构与功能、动物行为学、生态学、遗传学、进化生物学、生物系统学。

横向对比物理竞赛，考核范围不过力学、热学、电磁学、近代物理等四大类。

况且，数学物理等竞赛对高考很有帮助，参与过这类培训的学生对高考压轴题基本没有太大压力。

生物竞赛就完全不同了，不仅对高考没有任何帮助，也不享受很多名牌大学的自主招生政策。

李老师没想到林行知认同自己的看法，也是喜上眉梢，赶忙说道：“如果你不好意思退出生物竞赛，我可以帮你解决，别说王老头不同意，就算是指导教练不同意，我也能直接让校领导在报名的时候帮你调到数学竞赛的名册。”

林行知却是没有犹豫，摇了摇头：“还是算了。”

“你必须说出一个理由来！”

李老师表情很严肃。

林行知想了想，说道：“因为兴趣吧。”

李老师：“......”

李老师没有在说话，失落的看了林行知一眼，带着些许忧郁的表情走了。

林行知松了一口气，抛开他参加生物竞赛的一些额外目的，其实他并不看好自己在学习上的天赋。

各科成绩好？

在林行知眼里，自己不过是很早就认识到学习的重要性，为自己学习，并感受到了学习的快乐，从而花费更多的精力投入学习。

生物竞赛，就很nice。

虽说涉及到十多个考核范围，可自己少说都分别看过两本以上的专业书籍，有着先天性的优势。

此时，在走廊不停徘徊的孙大海看到李老师已经离去，赶忙走到林行知跟前。

“老大，我...”

林行知摆了摆手，淡然的说道：“难以启齿的话就别说了，你想说的我知道。”

看着远去的林行知，孙大海脸色微红，他在做出选择前就幻想了林行知各种反应，而这次他的猜测十分正确。

老大，依旧如此可靠，甚至态度都没有随时间发生任何变化。

孙大海没有意识到某些问题，只是缓缓的松了一口气。

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