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第十二章 积累（第1页）

李云霄精力有限，总不可能为这一个整个班级的学生指点武技。

毕竟每个人都有自己的想法，要根据自己的身体和时间情况来选择合适的武技。

李云霄难道还能精通所有武技不成？

所以，第二天教学结束，他也不见了。

学校明确规定了，每人最多领取三门低级武技，看来是故意卡在线上。

如果选错了想要更换，估摸着得另付代价。

手机下发了电子版，众人也都去物资库领取了纸质版。

有人迷茫，一时不适应这种教学方式。

可考入武科，便已经与普通人完全区分开来，还想以过去的行为方式做事，显然是不行的。

育材中学在潜移默化中加速这些武科生的成长，令其思想成熟，这是好事。

孟德在宿舍楼下面摆了个招室友的牌子，将要会厨艺和营养学的要求写了上去。

然而很遗憾，并未有人去联系他们。

不过想想也是，都是一群刚踏入中四的学生，十指不沾阳春水，一心只为修行妙。

哪有人能达到孟德的要求呢？

于是过了几天，孟德又将牌子撤了。

第一周的测试没来，那些老师们像是忘记了这群学生。

好在手机上有着通知，说是一班人数没齐，且因为是从周三开始学习，所以第一周就不计入考核中。

待第二周人员齐全，再一同检测。

孟德对此并不在意，他这几天一直沉浸在知识的海洋。

起床后，就是一次二阶基础体术演练，加速唤醒沉睡的身体。

进食，十分钟的休闲看书时间，随后就是继续演练，直到身体极限。

二阶的基础体术果然强悍，练了好几天，四遍就能达到之前十三遍的效果。

这大大提升了效率，更是大量减少了丹药的浪费，药力能吸收更多了。

接下来的时间身体需要休息，所以孟德开始正常学习。

目标是下次测试前完成两个阶段的任务。

有了内息，武科生的精力比文科生要强些，简单来说，不会那么容易困倦，记忆力理解力也得到了细微加强。

所以学东西方面，有着些许优势。

本来极限情况下，应该是可以完成三个阶段的学习任务。

可孟德并不着急，他学习不是为了完成任务，而是为了将这些知识完全转化成自己的东西。

加深印象很重要，匆匆忙忙，指不定过段时间就忘了。

那些老师的不断检测，就是为了避免这情况。

待午餐后，又是十分钟的休闲看书时间，随后开始练习武技。

既然都有李云霄的提点了，他当然不会去违背前辈们用生命换取的教训。

所以三大类武技，他是各选了一门。

身法类最为重要，逃命功夫，往往是大部分人的最优选。

就算那些只专精练一门武技的，也大都是选择身法，少部分选护体，极少极少部分专精攻伐。

毕竟在这个社会，你护体练得再好，本身境界不够，连最普通常见的枪械都挡不住。

专精攻伐也是同样的道理，真不如别人手里一把枪，甚至不如普通人手里的冷兵器！

兵器，就是弱者用来对抗强者的工具！

血肉之躯，哪能抗的住刀子？