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第九章 迎来校园新生活（第2页）

（才怪啊！

）

（2）实验室里的魔鬼藤

试管、刻度尺、魔力计、平衡秤……看着学院实验室里的器具，爱迪生暗暗想到：“总有种进了前世化学实验室的感觉啊！”

实验的工具很有科技感，不过……前世的实验室绝对不会有这种东西就是了。

顺着爱迪生的目光，那是一株长相狰狞的魔鬼藤，它绝不是什么学生们喜欢的东西，可奈何整个试验台就是由这些魔鬼藤说了算的，从实验用具的用法，到操作流程，再到原材料的拿取，它们是最好的魔法学徒药剂助手和导师。

而制作失败的药剂残留物就是魔鬼藤的最爱了。

不过唯一的缺点就是，每年那狰狞的长相都会吓倒一大批想要来做药剂和炼金实验的新人。

用校方的话来说就是：魔鬼藤极大的保护了魔法学徒，使他们免受实验失败所可能带来的伤害，增加了学生们对灵性生物的认识，同时又可以延长低级药材的保存时间，处理失败的药剂残留。

最重要的是只要你能在魔鬼藤的指导下完成药剂的制作，那么你就可以在大多数环境下淡定的做实验，而不用担心因为被打扰而导致实验失败了。

这一创举极大的节约了低级药剂师和炼金师的培养成本。

让我们记住这位伟大的魔鬼藤发现和应用者约翰·雷吧！

（PS：约翰·雷语录：如果你连这一关都过不了就不要学药剂和炼金了。

）

……

我是不知道有多少人会感激约翰·雷，但每年骂他的绝对有一批就是了，爱迪生一边在心里吐槽着，一边走到了这个专门为魔法学徒准备的试验台前。

“希望书里的笔记没骗我啊！

这没什么好怕，这没什么好怕！

……”

嘴里碎碎念的爱迪生最后还是用自己对异界药剂学的好奇，战胜了试验台上那一张张渗人的鬼脸，把手伸向药剂摆放的地方。

“小子，那根试管，你知道要怎么用吗？#&%……”

一连串尖锐刺耳的像鬼哭狼嚎的声音响了起来。

即使爱迪生早就从书上知道，魔鬼藤是灵性生物，高智力，会讲话，是魔法师的好帮手，除了长得吓人，唠叨不停外其他都很好。

但这一开口的声音还是让爱迪生身子一抖，全身鸡皮疙瘩都起来了。

“我要三星草、古蔺花、魔萨汁做初级体力恢复药剂，这些东西我都会操作，书上学有过的，如果有什么不懂我会及时请教的，这是我的学生证，谢谢！”

爱迪生强作镇定的递上自己的学生证，声音有些急促，不过脸上却没有露出什么害怕的表情，反而在学生证递过去后，把一瓶劣质的过期魔药倒在了魔鬼藤的脸型的蔓藤上。

“小鬼，你很懂礼貌啊！

现在很少有小鬼那么懂事了。”

这会儿响起的，就不再是那宛如指甲和黑板摩擦发出的噪音一样的声音了，而是一个语调中略带满足感的低沉男中音。

“哪里，哪里！

我只是仔细看了图书馆的书而已。

我想这样您一定会感到舒服的，不是吗？”

爱迪生谨慎的回答道，但心中却暗喜道：“成了”

。

“好吧！

我也不为难你，但你想要在实验途中不让我出声可不行啊！”

魔鬼藤的声音不紧不慢的传来。

“怎么会？！