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第七十九章 我的家在哪里（第1页）

“问我家在哪里？家在中国，一直以来我总在心里默默说，今天我也这样自豪的说。

问我是什么人？我是中国人，黄色皮肤黑色眼睛，不变的炎黄子孙华夏儿女，还有一颗沉甸甸的中国心。”

“五千年泱泱华夏，再大风浪再大的起伏，都从未折断我们民族的脊梁。

我们身上有着惨痛的回忆，五胡乱华、嘉定三屠、扬州十日，我们炎黄儿女依旧挺过了风浪走到了今日。

我们身上有着太多的过去，诸葛星落五丈原，堂堂大汉雄风渐行渐远。

张巡尽节睢阳城，坚守的是大唐王朝的尊严。”

“宁做南鬼，不做北王”

，从史可法到张苍水，华夏民族中不仅仅只有贪慕虚荣的六大奸王，还有悲壮山河的英雄。

可以毁灭一个民族，但根本无法让一个民族屈膝，这就是我们的中华民族。

“陆游悲恨望中原”

。

死去元知万事空，但悲不见九州同，文人亦能血性依旧；“石湖出使汴梁日”

。

怀必死之心捍卫中华民族尊严，州桥南北是天街，父老年年等驾回，忍泪失声问使者，几时真有六军来？

“叹息武穆风波亭”

。

一代名将精忠报国，岳飞报国之心怎叹息？“崖山一战再无华”

。

亡国与亡天下，崖山一战，亡的却是汉人的天下，十余万汉人尸沉大海，从此之后天下再无华，只有交融之后的华夏。

“悲恨相续鞠躬尽瘁”

，最后捍卫华夏尊严而客死他乡，能有两蹶满清名王李定国，岂称抗击满清空无人？

………

工业大学内，张宇第一次和众多学生们面对面交流，在这沿海数省群情激昂反抗列强的当头，在这中华民族团结一致誓言拿回尊严的时候，在这帝国主义列强深深践踏中华尊严的时候，自治区内人民也是不可避免产生共鸣的。

“我相信有很多人都对中华、华夏二词的理解不够深刻。

我们所指的中国究竟是指何意？我们的中华、华夏又是什么？我相信在座的人都认为是国家是由汉人组成的国度，民族是由汉人组成的大家庭，我不可否认的是汉族的确是华夏这个大民族中的重要组成部分，但并不是全部……”

“我在座的同学，有壮族、瑶族、苗族，还有更多更多的民族。

难道我们就说你们不是中华民族一支？华夏儿女一员？我们还有更多的省份，云南、贵州、甘肃、新疆等等，这些地方还有更多的民族，这些民族自然也是中华民族一员，因为在五千年的融合之中，我们已经不分你我，我们有共同的文字、共同的祖先、共同的语言，我们是这片热土的主人，我们是一家人！”

张宇没有和同学们大谈其谈该如何对应帝国主义列强蔑视中华问题，反而坐下来和众人谈谈民族内部问题，无数的事实证明能将中华灭亡的国家或民族根本不存在，能让中华民族衰落的、遭受欺凌的只有一个可能，那就是民族内部出现了问题。

“日本只不过是亚洲一跳梁小丑罢了，美利坚只是一群投机家妄想者的国度而已，英格兰和法兰西都是空有外表没有实质的，他们之所以要将我们的国家死死压住，让我们的民族尊严尽失，就是要寻找到他们从自己身上得不到的自重感，他们害怕中国强大起来威胁到它们好不容易确立的地位，因为中华一旦强大，他们便得不到自我成功的感觉，反而会在中国的面前自惭形秽。”

“所以，他们希望中华民族永远内乱不止，要清除掉中华民族的骨子里的那种高度民族自尊心和自豪感，让第二代、第三代更多的中华后代慢慢萎缩下去，甘愿过着没有尊严没有主权的苟且偷生日子，可他们根本始料不及的是我们中华是遇强则更强！”

“我承认北京、上海等省市地区的学生、工人、商人们，他们作为华夏的一员都是好样的，他们为民族的崛起发出了最响亮的呐喊，但我并不赞成他们的方式。”

张宇自然也是做过大学生的，大学的那段青葱岁月、那段容易冲动的人生，是永远无法忘怀的，当然也更能理解此时会堂里众多学生们的心。

“我们必须要搞清楚我们今日为何而读书？是为自己能够过上一个好日子？还是为了能够更好的履行一个公民的责任义务？还有一点，为什么我们的政府要实行免费教育？我想听听你们当中有谁能够表达出自己为何而读书、为何而奋斗、如何作为中华一员尽自己的能力让国家富强民族复兴……”

张宇话毕，会场内顿时有数百人举起手来要发言。

“我们不妨请一位男同学和一位女同学代表我们华夏儿女中唯一的两大不同‘人群’做发言？”

张宇适时的开了一个小玩笑，随后示意第一排的一男一女上台准备发言，按照女士优先的原则，男同学主动让女同学优先发言。

身着一条干净的韵白长裙，一看就知道是也快要毕业的工大学子，在最后一学年中除了学习之外还有更多的考虑了，等待工作分配成了学习之余的另一要点，不过这些都还不重要。

女学生很快向众人鞠躬致谢后，微微一笑后准备开讲。

“大家好，我是经管学院会计专业1921级学生闫燕，很高兴能够和大家谈一谈我们对张总司令问题的理解。

在这里，我衷心的感谢我们的政府，我们的党和军队。