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第三十六章秦兴旺193219374（第2页）

发，清廷通令全国捉拿革命党人。

柳先生等这等犯上作乱的言行，令柳先生家乡的知县大喜过望，以为有了邀功请赏的机会，即刻发出拘传票，将柳先生等演讲的一干人捉拿归案。

像抓住江洋大盗一般，将柳先生等关入大牢，门窗外加钉栅栏，严禁亲属等探访。

衙门外还贴出告示，上写：不日抓到叛党若干，起获军火武器无数，云云。

其实柳先生等充其量就是几个手无寸铁的书生。

演讲的组织者情急之中，想起民间流传的“官怕洋人”

的格言，星夜赶往上海城里，请美国大牧师帮忙。

美国大牧师请一位精通中国官场一套的美国大律师拿办法。

美国大律师起先磨磨唧唧，后来拿到了柳先生家乡杨老板给的几百两银子，这才面授一技，原来就是中国人常用的“熬鹰”

之计。

美国大牧师第二天一早就赶的县衙。

知县一看来了洋人，不敢怠慢，马上接待。

但一听说是要求放了柳先生等一干人，知县就支支吾吾起来。

美国大牧师态度坚决，拖到中午，知县的大烟瘾发作，支持不住；又怕得罪洋人，弄成教案，自己不好收拾局面，只得被迫放人。

美国大牧师随即带着柳先生他们一行，穿过围观的人群，到了岸边上船，顺风扬帆而去。

也就在载着柳先生他们的船帆，消失在观看的民众的视线的时刻，清廷上级衙门的快马赶到了，送来了朝廷“斩立决”

的上谕。

吸足了鸦片的县令捶胸顿足，懊悔失去了一个升官发财的好机会。

以后，每次谈到此事，柳先生都要下意识地摸摸后颈，就差半个时辰啊，他的头颅就会感受到清廷侩子手大刀的寒气了。

（四）

柳先生随即到日本避难，在日本他结识了不少革命党人，加入了同盟会，也深深知道了革命要成功，靠单枪匹马逞英雄的行为是行不通的，只有组织起最大多数的民众，才有可能取得成功。

在日本期间，柳先生除了参加革命活动，还挤出所有的空余时间，去学校、去图书馆，去努力学习西方各种先进的知识，特别是教育方面的先进经验。

没有时间请教老师，就自己琢磨。

国内形势缓和了，柳先生回到国内。

科举废除了，全国上下掀起办新学的高潮，在家乡上次出钱救他的杨先生，仰慕柳先生的人品，捐巨资办学，力邀柳先生加盟。

柳先生倾其平生所学，将家乡的小学、中学办得有声有色，全国驰名。

在学校他积极宣传爱国思想，保护投身进步事业的教职员工。

辛亥革命，清廷垮台后，家乡先后推举他为教育局长、厅长之类的官员，民国政府也数次发表任命，柳先生除刚开始担任了短期相应的职务，以后都坚持不接受。

一是他不习惯官场上的那一套，二是他坚信教育才能救国，当官不可能救国。

袁世凯复辟失败，军阀混战，城头变幻大王旗。

柳先生又参加北伐，担任政训人员，不少后来后来成为国民党军队高官的人，都听过他的训教。

1927、28年北伐成功，南京政府实现了名义上的全国统一。

当柳先生随着部队来到北方，发现北方的教育状况，远不上稍微富庶一点的南方。

于是他乘裁军离开部队，又开始搞教育，办学校，按他的资历，县市长不在话下，就是省长也未必可知。

却又当起了校长，他多方筹措，办起了一所正规中学，及其附属小学，按他当时的想法，就是每年能培养出500名合格的中学毕业生来，有了一定人才和师资力量，以后再来办大学。

柳先生就是在附属小学遇见了正当少年的秦父。

（五）

柳校长看见孩子们下课放学常朝学校门口跑，就留心了一下，原来是个半大的孩子，正在校门口摆的小摊吸引了他们。