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第14章 目标（第1页）

这是田林第一次走进一中的校园。

没错，她是走进来的，虽然没有脚印，也没有脚步声，但是确实是抬起两条腿走进来的。

在暑假的实验中，她的身体可以完全的离开镜面了，只要不是离林田太远，她都没问题了。

跟着林田，田林看着各式各样的人。

她没有身体，在拥挤的人群中，好好体会了一把穿过人体的感觉。

从其他人的反应来看，她和hp里的幽灵差大了，穿过她的身体，什么感觉都不会有。

田林也试图去穿过林田试一试，不过和碰到其他人不一样，田林碰到了一股柔软的“墙”

，这样看来，她恐怕无法穿过林田的身体了。

林田还不知道田林在做什么。

她以为是因为人太多太挤了，所以才被旁边的同学不小心碰到了。

林田朝着稍微空一点的地方让了让，继续自己的报道手续。

林田坐到班级里的时候，已经来了不少人了。

在新的班级里，还有几个林田曾经的同学，林田看到他们的时候，也只是点了点头。

田林就像是一只叽叽喳喳的小鸟，在她的耳边说个不停。

她很想回话，但是苦于没有田林的能力，只能听着田林说。

有时候会拿着笔回田林一两句，但是写的总没有说的快。

人渐渐的多了起来，林田的身边也坐了一位女生，在交换完名字之后，林田就继续听田林说。

在外人看来，她就是在发呆。

那位女生见状，就和周围其他的人聊天去了。

班级里的人来的差不多了，班主任做了简单的自我介绍，讲明了班里的规章制度，并说了军训的事情。

之后他就开始指定班委，林田并未获得任何头衔。

她认了认了这几个班委，确认了自己有事找谁之后，就继续听田林的叽叽喳喳了。

路上也不是一个好的自言自语的场合，田林说了一路，林田被迫听了一路，第一次发现原来田林有那么多话。

回到家中，林田终于可以和田林就“如何保持适度的安静”

这一问题做一个探讨了。

想法是好的，结果是失败的，田林像是一个调皮的孩子一样，飘到了房顶上，仗着林田够不着她，叽叽喳喳的说着今天见到了什么，看到了那些人。

交涉最终失败，林田决定就让田林说吧。

她打开电脑，开始继续未完成的大业：电脑功能探寻计划。

就让田林看得到摸不到。

田林见没人离她，又飘回了地上，站在林田背后，看着眼前的电脑。

她的身体没有重量，带不起来风，只要不碰到林田的身体，林田就不会有感觉的。

虽然这个时候的电脑还没有现在那没多功能，但是无论是游戏、论坛、贴吧还有博客都是很有吸引力的。

田林也渐渐被屏幕中的画面吸引，她由站变趴，最后还是扑到了林田身上。

林田感觉到有人碰她，但是没多少重量，她扭头一看，正是田林。

“怎么了？不说了。”