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见父皇看向自己,扶苏行礼道:“父皇,老师所言极是。”
李斯稍稍抬首,竟然笑了。
嬴政沉声道:“拿图来。”
有内侍脚步匆匆抱着布绢来,布绢很大需要五个人才能横着抱得动。
而后将地图在地上铺开,一张画着北方防线的地图就在眼前。
老师正指着并州的方向讲述着迁民的过程。
扶苏站在一旁听着,目光也看着北方防线,其实在后世大概近一百年之后,也有一个叫汉武帝的皇帝,他为了抵御北方匈奴采取了一样的迁民策略。
扶苏本着不被问话就不回话的态度,安静地听着老师讲述完大致的规划,从原本的三千户,老师又增加了三千户,也就是六千户。
嬴政道:“那些儒生还会非议的。”
李斯俯首行礼,只要这些人依旧出现在章台宫,那就管不住他们的嘴。
嬴政道:“朕很想杀了他们。”
闻言,李斯微微颔首,因他心里尤其是那个齐鲁博士淳于越,早就在他的心里与睡梦中死了很多次了,死法各种各样。
李斯咳了咳嗓子又道:“这些人不能杀,他们活着对大秦有用。”
扶苏觉得原来老师也是一个极其冷酷的人,有些人活着是因他有用,反之就杀了?
“近来,叔孙通与伏生可还有拜谒你?”
听到父皇问话,扶苏回道:“之后就没见过那两位老先生。”
言至此处,扶苏又补充道:“儿臣今天见章台宫的齐鲁博士对迁民之事如此激动,不如就按照老师所言,派几个博士,去北方看看。”
人总是要先有调查与观察,才能再做结论的嘛。
有调查,有实际的观察,才能有发言权。
至于那些博士的议论,他们缺什么就给他们什么,现在他们缺少观察。
李斯笑道:“公子所言极是。”
嬴政看了看天色,道:“你回去吧。”
扶苏躬身行礼,退出大殿。
刚转身穿好鞋履要离开这里,却又听到老师与父皇的话语。
大概是老师在说公子的办法可行。
父皇是在说老师平日里该多给些教导。
扶苏暗暗叹息一声……
孩子终究是孩子,公子扶苏是咸阳宫的人们看着长大的,不仅仅是蒙武老将军,还有王翦老将军,李斯与田安。
只是多听了一耳朵,扶苏又听到父皇与老师说起了有关反秦势力的事。
这个现在看起来平静的天下,还是有反秦势力的。
到现在,扶苏也不知道项梁,项伯,项羽在何处,还有那位张良。
能够活着就很不容易,尤其是经历过乱世的那些人。
楚都亡了,还有什么好打的。
扶苏觉得这种战争很无趣,十分地没有必要,从章台宫前的大殿而过,一路走回高泉宫。
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