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第八十七章 老师来教学（第2页）

说着话，老师直接抓着那个火球，并且用了一个扔的动作，把火球扔了出去，然后，火球在前面的试验墙上烧了起来，甚至，这火球，要比战斗火球还要燃烧的厉害一些。

“老师，这是为了什么？”

“为了什么，不是魔力值越多越好，也不是说玩，就不能转换了，你能够发现，这火球，温度很高，这样，在魔力值合适的时候，这燃烧值就高，其实，所谓玩，不过是一个借口，起真实目的，还是用来实战。”

“而库雅，你的微风术也是如此。”

“微风术也是如此？”

不止是库雅提出疑问，就是查尔曼也提出了疑问，要知道，查尔曼的微风术可是要比库雅用的还要好呢。

“嗯，你们以为，这只是简单的风不成？”

老师虽然纳闷，查尔曼怎么好像还要激动，可是，他并没有仔细去追究这些事情，那个，好像，他只是为了完成校长交给他的任务。

“难道不是？”

“你看，你们师兄，又把你们带人了一个误区。”

“其实，也不要怨你们师兄，他们的智商总归还是弱了一些，跟你们没法比，所以，我也只能教他们如此了。”

这个理由很强大，不是说你懒，而是说师兄的智商不成，这要是没有事情，那查尔曼跟库雅，同样智商不成，把一个好好的魔法，给学的乱七八糟的了，而现在，则不成了，老师必须亲自上阵，因为，耽误了校长的任务可是不成的。

“这微风啊，你们有没有发现，其实，这是一个个的小刀子，而在你们手中，由于速度太慢，才真正变成了微风，这，在我的手中，速度，是不能降下来的，它的杀伤力，对你们自己，可是无用的，这要是释放出去，你们说，这威力，该当如何。”

该当如何，老师并没有让查尔曼他们多等，而是亲自释放了一个微风术，这次，则是把那面试验墙给割的有道一道的。

这杀伤力，真的没的说了。

你们知道了吧，玩，不是目的，杀伤对方，才是目的，自然，火球术还是可以用来发火的，这需要你们自己变通了。

“在闲暇的时候，找三五个好友，到野外烧烤，也是正常，这玩的火球，那就真正是玩了，可不要把柴草给烧爆了。”

“这个，老师，我们还真把柴草烧爆了，就算是师兄，也没有办法的。”

不要说，这个，查尔曼还真试验过，是的，既然是火球术，那么，用来点火，也是正常的，可是，这火，在他手中，就没有点着过，每次，都是把柴草给烧爆。

“这个，不用说，一定是你把温度控制的太高，你把温度降低下来试试，这还会烧爆么。”

说着话，老师从边上拿出一块木板，然后，用一个火球给慢慢的点燃了起来，这，竟然是慢慢的点燃，可能么，可，在老师的手中，竟然是可能的，而在查尔曼的手中，那木板，就会直接爆裂开来。

“我今天给你们讲解了这么多，还示范了这么多，只是告诉你们，你们师兄，教的算是可以，不过，还是有瑕疵，你们不要死板硬套，这样，你们的魔法才会有所进步，虽然，今天我讲的都是玩的魔法，可是，想大比小，其实，这些魔法，都是想通的，你只要把玩的魔法给玩好了，那么，战斗魔法，你们也会有所进步的，接下来，我就不会继续教授你们了，你们给我好好理解今天我讲的吧。”

“你们只要把今天我讲的给理解完全了，接下来你们就不会遇上什么难题了，而且我发现，你们两个，都已经达到入门杰顿的魔法师了，不过还好，我不需要发给你们入门徽章，临时，你们还是魔法学徒，记住了，入门的魔法，最好不要用，不是紧急关头，不要用，你们的魔力可能还达不到要求，如果强行用，如果魔力用尽，可能会很危险。”

这，倒是金玉良言，无论干什么，一定要留有余地，不然，会很危险的，就算是这魔力值，用尽了，那么，就会更加危险。