笔趣阁

手机浏览器扫描二维码访问

第二十七章 办学（第2页）

而且我们又不要求他们将来考状元，只要能识文断字，会基本的数算就好。

最好的话，还能学门手艺。

大家之前都是流民，应该知道流民的辛苦，也知道为什么我们会成为流民。

如果我们有一技之长，怎么可能成为流民。

所以，我提议让我们村这三十八个职业特长者当我们村孩子的老师，大家觉得怎么样？”

“好！”

“村长说得对！”

“村长说得有道理，如果孩子们将来能有一技之长，过得一定比我们要好。”

其实这就是游戏里底层npc的心声，他们的要求只有吃饱，穿暖，有书读。

读过书的人永远不会理解没读过书的人对读书的渴望。

刘仁的母亲就是个文盲，所以他很理解这种感受。

接着刘仁说道：“同时我可以向大家保证，这一切都是暂时的，等村子再升级，我一定会帮孩子们请到更好的老师。

因为再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。”

所有村民都不自觉地跟着刘仁念道：“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。”

种花村的民心指数瞬间又上升了三点，现在已经93了。

晚饭过后，村民们都纷纷回家了，只有那三十八个职业特长者留下来，他们有话对刘仁说。

李老作为最年长者率先开了腔：“村长，难道你就不想知道我们为什么来种花村？”

刘仁却反问道：“为什么要知道？反正只要你们对村子没有歹意就好。”

刘仁知道，他们这是要向自己发送招募任务，一旦刘仁完成任务，他们再投效刘仁，全力为刘仁服务。

可是刘根本不想用常规方式招募他们，太麻烦了。

因为刘仁通过[举人]技能知道这些人都大有来头，相信他们的招募任务也绝不会低。

所以刘仁拒绝了他们的招募任务。

反正刘仁觉得，只要他们在村子呆久了，自然会成为他的人。

接着李老又问：“那村长你是真的要我们给村里的孩子当老师吗？”

“当然，我都当着村里所有人的面说了，怎么可能收回？”

“可是你也知道我们都是什么样的人，能教孩子们什么？”

“什么都行，你会什么就教什么。